scuola

“Se vogliamo garantire il diritto allo studio con la didattica in presenza dobbiamo intervenire subito per decongestionare il trasporto pubblico ed evitare così il rischio di alimentare la circolazione del virus. Un modo rapido per ottenere questo risultato è l’utilizzo dei bus privati. Occorre che Regioni e Comuni sottoscrivano rapidamente le convenzioni con le aziende. È una richiesta che giunge dall’Associazione nazionale dei presidi che considero giusta e facilmente attuabile. Chiedo pertanto alla Conferenza Stato-Regioni di attivarsi su questo”.

“Pronto il decreto per la ripartizione dei fondi stanziati alle province per l’edilizia scolastica degli istituti scolastici di II grado inserito nell’ultima Legge di Bilancio. Complessivamente sono poco meno di 100 milioni di euro le risorse assegnate alle province campane tenendo conto del numero complessivo di studenti e del numero degli edifici scolastici. La suddivisione per singole province prevede: Avellino euro 8.211.194,83; Benevento euro 6.424.078,98, Caserta euro 16.340.742,00, Napoli euro 48.282.910,79 e Salerno euro 19.751.480,21.

“Una notizia importante per le scuole di competenza delle province. E’ pronto, infatti, il Decreto per la ripartizione alle province degli 855 milioni che abbiamo stanziato per le scuole secondarie superiori con l’ultima Legge di Bilancio. Si tratta di oltre 19 milioni di euro per il 2020 assegnati alle province abruzzesi in base a criteri relativi al numero degli studenti e al numero degli edifici scolastici.

“E’ in corso di registrazione alla Corte dei Conti, il provvedimento ministeriale che distribuisce tra le varie province le risorse per l’edilizia scolastica delle scuole secondarie di secondo grado, tenendo conto della popolazione scolastica e del numero di edifici interessati.

"La Lega con il deputato Ziello anche sulla scuola si dimostra irresponsabile, cavalcando la paura e non offrendo nessun contributo concreto per risolvere i problemi. Proprio come Salvini, che in questi mesi è stato capace di dire tutto e il contrario di tutto per avere consensi sfruttando la pandemia. Io per prima, nelle scorse settimane, ho affermato che la messa a punto di test rapidi è indispensabile per garantire la continuità della didattica in presenza. Attualmente test rapidi e non invasivi per i bambini non danno purtroppo ancora le dovute garanzie.

"Una semplice proposta di legge, a prima firma Fragomeli (Pd) sottoscritta da deputati di diversi gruppi, ha destato molto interesse, prima sui social poi su alcuni giornali di area conservatrice e adesso addirittura nei talk show televisivi. Il tentativo di alimentare e di creare polemica su questa proposta dimostra come ancora l’Italia o meglio parte dell’Italia non abbia metabolizzato nella propria cultura nazionale quel complicato e drammatico momento che è stata la Liberazione dal nazifascismo. Merita di essere valorizzata ulteriormente?

“Una grande emozione sentire la campanella che suona ed entrare nella nuova scuola che riapre in presenza dopo il lockdown. Auguri a tutte le studentesse e studenti, alle famiglie, ai docenti, dirigenti scolastici, uffici scolastici e Miur. Oggi abbiamo vissuto un giorno importante, l’inaugurazione proprio nel giorno della riapertura delle scuole in Abruzzo. Tripla emozione perché in questo territorio stiamo dal 2009 a combattere tre diverse calamita’, il terremoto 2009, poi 2016/2017, e quindi la pandemia.

“In attesa del vaccino, che richiederà ancora alcuni mesi, i test salivari rapidi e sicuri saranno uno strumento indispensabile per garantire la continuità della didattica in presenza nelle scuole. Le parole del ministro della Salute Roberto Speranza, che ha parlato di risultati incoraggianti nella sperimentazione di tali dispositivi, rappresentano un elemento significativo”.

Lo dichiara Lucia Ciampi, deputata Pd in commissione Cultura di Montecitorio.

“L’avvio dell’anno scolastico è stato complessivamente incoraggiante. Vanno ringraziati soprattutto i presidi, gli insegnanti ed il personale tecnico per l’impegno svolto in questi mesi per definire il ritorno delle lezioni in presenza cercando di limitare i disagi. Vanno inoltre ringraziate le famiglie per l’atteggiamento di corresponsabilità nei confronti degli istituti.

“Tempi duri per lo sport di base. Non solo c’è il rischio oggettivo che venga sacrificata l’educazione fisica, che è materia curricolare, perché nella maggior parte dei casi le palestre, in mancanza di ulteriori spazi, sono state riadattate ad aule, ma è a rischio anche il lavoro svolto dalle associazioni nelle palestre scolastiche in orario pomeridiano, un vero e proprio servizio sociale a favore dei territori.